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马山小学:月圆中秋,让传统文化更有韵味

行业资讯 / 2021-07-03 00:26

本文摘要:秋风送来爽、喜迎传统的中秋佳节,9月12日下午马山口镇中心小学举办了月剩中秋情系马小中秋主题班会,利用中秋传统佳节,非常丰富学生的精神文化生活,进而弘扬中华传统文化,感觉中国传统文化的魅力。 学校德育处首先让学生积极开展中秋调查,这时是一年秋季的中期,所以被称作中秋。 在中国的农历里,一年分成四季,每季又分成孟、仲、季三个部分,因而中秋也称之为仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更加圆,更加暗淡,所以又叫作月夕八月节。

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秋风送来爽、喜迎传统的中秋佳节,9月12日下午马山口镇中心小学举办了月剩中秋情系马小中秋主题班会,利用中秋传统佳节,非常丰富学生的精神文化生活,进而弘扬中华传统文化,感觉中国传统文化的魅力。  学校德育处首先让学生积极开展中秋调查,这时是一年秋季的中期,所以被称作中秋。

在中国的农历里,一年分成四季,每季又分成孟、仲、季三个部分,因而中秋也称之为仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更加圆,更加暗淡,所以又叫作月夕八月节。团园节的出处,人们云彩天空如玉如盘的朗朗明月,大自然不会盼望家人一家人。

远在他乡的游子,也借以竭尽自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称团圆节。同时展开了习俗调查月饼调查等活动,为主题班队不会做到打算,接到较好的效益,让学生在喜迎中秋的氛围中更进一步理解中国的节日文化。

  在主题班会上同学们绘声绘色谈民俗故事、展开经典背诵、戏小品、演唱中秋主题的歌曲等形式来释解法传统节日的内涵,大大地唤起了学生对中秋节浓烈的兴趣,感觉传统节日的魅力,海上生明月,天涯共此时。月圆之时,汉族摸秋,湖南侗族偷走月亮菜,傣族拜为月,苗族跳跃月,台湾高山族托球舞蹈各地区、各民族过节的习俗就异趣纷呈,也早已构成了各美其美,美美与共的中华民族中秋节的文化多样性。这既是文化文化底蕴构成的民族文化心理,也是文化尊重的深层心理元素。

传统文化大大地唤起学生们的爱党、爱国、爱人社会主义情感,强化民族自信心和民族自豪感。  中秋节是人们期盼团圆、思念亲人情感的竭尽节日,是一个以亲情居多干线的节日。

德育处给学生布置给长辈一片孝心的作业形式,让学生给亲人送来上一份节日的问候。学生们在家里做到力所能及的事、主动说道感激父母的话、给家长降下了很多惊艳。针对父母独自无法回家过节的孩子,老师还一一拨通视频电话,让孩子与父母一起过个别样的中秋节。

  马山小学以富裕文化韵味的方式过节,是对传统文化的一种承传,让中秋节显得更加有味道,中华传统文化也在古今之间取得了更大的张力。


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