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郑州经开区实验中学开展英语组“与名师同课异构”活动

行业资讯 / 2021-06-11 00:26

本文摘要:同课异构活动现场全体英语教师大力辩论评论环节 为增进教师的专业化发展,深化教师对教育教学的思维,10月15日,郑州经开区实验中学积极开展了英语学科的与名师同课异构活动。参与此次活动的有洛阳市第二外国语中学校长薛莲,经开区英语教研员李艳霞老师以及经开区实验中学全体英语老师。

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同课异构活动现场全体英语教师大力辩论评论环节  为增进教师的专业化发展,深化教师对教育教学的思维,10月15日,郑州经开区实验中学积极开展了英语学科的与名师同课异构活动。参与此次活动的有洛阳市第二外国语中学校长薛莲,经开区英语教研员李艳霞老师以及经开区实验中学全体英语老师。  本次同课异构活动环绕八年级台湾出版Unit5《Doyouwanttowatchagameshow?》这一课题进行,教师们针对同一教学内容,使用有所不同的构想、有所不同的切入点、侧重点展开设计,向大家展出了风格迥异但却精彩纷呈的活动。

张潇君老师合理利用自学小组来充分调动学生的积极性,马璐老师则是为同学们营造了精彩开朗的自学环境,建构了自律自学、自律探寻的机会。在贾苗苗老师的课堂上,师生互动性强劲,学生问问题主动大力,对科学知识的掌控程度也十分好。名师薛莲示范课上的激情课堂教学模式,给大家留给了深刻印象的印象,展出了她独有的教学魅力。

  活动完结后,薛莲老师、李艳霞老师对作课老师们的课堂教学展开了展开了集中于评论,自学研讨。在评课环节,薛莲老师对教师们给与了充份的认同,同时明确提出教师在教学中不应注目听力短文,要充分调动学生的自主性,问题设置要科学合理,深入浅出,循序渐进。教研员李艳霞老师指出每节教学活动都各具特色,从教材的考古到教学策略的自由选择,从对问题的设计到课堂氛围的营造,反映了教师们有所不同的教学风格。

老师们彰显了静态教材以生命活力,塑造成了各具特色的创造性课堂教学模式。  横看成岭外侧成峰,远近强弱各有所不同。本次同课异构活动,实验中学英语组全体教师构出了新意,构出了水平。老师们在实践中提升,在研讨中凝练,扩展了教学思路,为首创实验中学的品质教育做到了有效地尝试。


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