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初中政治常考100条简答题

企业新闻 / 2021-07-19 00:26

本文摘要:1.为什么要调控情绪?①庞大而多样的情绪,它让我们的心田世界越发富厚多彩。②可是,太过消极的情绪,对我们的心理康健会发生损害。 ③情绪太过猛烈或者太过冷淡,太过多变或者太过单一,也都容易生长为不良的心理状态。④情绪也会影响我们的生理状况。所以我们要明白调控自己的情绪,维护自己的心理康健。 2.我们应树立什么样的学习看法?①学习是我们驻足社会的须要手段。②学习是我们提高生活质量的需要。 ③学习也是国家、民族生长和强盛的前提条件。④所以我们要树立终身学习的看法,活到老学到老。

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1.为什么要调控情绪?①庞大而多样的情绪,它让我们的心田世界越发富厚多彩。②可是,太过消极的情绪,对我们的心理康健会发生损害。

③情绪太过猛烈或者太过冷淡,太过多变或者太过单一,也都容易生长为不良的心理状态。④情绪也会影响我们的生理状况。所以我们要明白调控自己的情绪,维护自己的心理康健。

2.我们应树立什么样的学习看法?①学习是我们驻足社会的须要手段。②学习是我们提高生活质量的需要。

③学习也是国家、民族生长和强盛的前提条件。④所以我们要树立终身学习的看法,活到老学到老。

3.挫折对人发生什么影响?挫折对人的影响具有两重性。消极作用:它会给我们的身心造成攻击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦。努力作用:能使我们经受磨练,获得磨炼,成为迈向乐成的转折点。

4.应对挫折的正确态度是什么?努力态度(勇敢战胜挫折) :会勇敢地面临挫折,岑寂思考,认真分析原因,寻找解决措施,奋不顾身地努力。消极态度(向挫折屈服) :因受挫折而陷入焦虑不安、灰心失望的情绪中不能自拔。

5.坚强意志品质有什么作用?①意志是人重要的心理品质。②坚强的意志不仅能够资助我们战胜挫折,而且有助于我们克服自身弱点,成就人生。6.怎样磨砺坚强意志?①明确提出磨炼意志的目的。

②造就良好的行为习惯。③造就自我控制、自我调治的能力。

④持之以恒,善始善终。7.为什么要珍爱生命?①生命,是大自然孕育的奇迹。每种生命都有其存在的意义和价值。②每小我私家的生命都是奇特的,具有不行替代的价值。

③每小我私家的生命只有一次,不行重复。生命是名贵的,也是懦弱的,人生短暂。所以要珍爱生命。8.怎样珍爱生命?(1)珍爱自己的生命,对自己的身心康健卖力。

①无论何时何地,我们都要引发自己对生命的热情;无论遇到多大的难题和挫折,都不能放弃生的希望。②我们还要明白远离危险,面临突发灾害时,要勇敢面临,明白掩护自己。③明白自我掩护,使自己远离危险,提高自我掩护意识和能力。④提升生命的价值。

(2)善待他人的生命。①当他人遇到难题时,应给予资助;当他们感应痛苦时,应给予眷注。②尊重他人的生命,不侵害他人生命。(3)善待一切生命。

一切的生命,我们都应以珍爱之心去看待,不荼毒,不践踏糟踏,不肆意蹂躏,使人道精神和善良的品德陪同我们发展。9.常见的自救自护知识有哪些?(1)我们在生活中要有宁静意识,时刻保持警惕,远离危险,让自己在宁静的情况中发展。①在家庭生活中,我们要注意防火、防水、防气;②骑乘交通工具或行走时,要遵守交通规则;③举行其他户外运动时,也要注意避险。

(2)正确应对来自他人的侵害。①面临侵害,要防患于未然,不要给侵害者可乘之机;②侵害发生时,要首先保证自己的生命宁静;③如果侵害已经发生,要实时脱离侵害者的控制规模,稳定情绪,与自己的监护人取得联系,见告他们详细情况。如果侵害来自自己的监护人,可以向老师或公安机关求救。

对于性侵害,不要因为以为难以启齿,而让非法分子逍遥法外。(3)面临火灾、水灾、地震等灾难时,我们要保持岑寂,不要惊慌,更不能丧失求生的意志。

遇到灾情要第一时间发出求救信号,并努力自救。10.什么样的生命最有价值?生命的意义不在于是非,而在于内在。为国家、社会作出孝敬、为他人带来欢喜、减轻痛苦,生命价值就得以提升。

珍爱生命,也包罗延伸生命的价值。11.怎样延伸生命的价值(怎样才气让自己的人生更有意义)?①要有正确的人生目的,选择适合自己的、奇特闪光的发展之路,为社会孝敬自己的智慧和才气。

②增强社会责任感,努力负担自己应负的责任。③努力到场社会公益运动,服务社会,奉献社会。

④树立高贵理想,努力学习,提高素质,回报社会。⑤从现在做起,从点滴小事做起,用自己的实际行动去缔造有意义的人生,延伸生命的价值。12.为什么人生需要自立自强?(1)古往今来,成就伟大事业的人,都是自立自强的人。

(2)一小我私家只有自立,才气走向自强。一小我私家只有自强不息,才气不被挫折和磨难打垮,才气为社会做孝敬,才气实现人生的价值和意义。(3)自强不息是人生应有的昂扬向上的精神状态。

(4)自强不息是民族精神,是中华文明得以绵延千载、生生不息的精神动力。13.怎样造就自立能力?(1)克服依赖心理。

能处置惩罚好自己生活和学习中的问题;发现自己的才气,实验独立解决问题;要多向模范学习,有意识地与独立性较强的同学来往,学习他们如何待人处事。(2)明白治理和摆设自己的生活。学会基本的生活技术,有意识地做自己力所能及的事。(3)造就独立思考和自主作决议的能力。

14.怎样造就自强精神?①志存高远。②追求生活中细微的进步。③在磨砺意志中自强进取。

15.怎样看待社会影响?①对来自各方的社会信息,都要在我们头脑中过滤筛选,运用知己的标尺加以判别,要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。②对尊长的言行要分清是非,问个究竟,不能无原则地一概听从,尊长做错了应该予以指出。③面临公共流传媒体,学会选择是最重要的。④正确看待社会盛行,对盛行的事物我们要独立思考,理性行动,制止盲目从众。

16.执法的基本特征是什么?①执法是由国家经法定法式制定或认可的行为规范。②执法是靠国家强制力(军队、警员、法庭、牢狱等)保证实施的行为规范。③执法是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范。

17.未成年人的康健发展为什么需要执法的特殊掩护?①未成年人的康健发展关系到民族的未来。保障未成年人的正当权益,保证未成年人的康健发展,是构建和谐社会,实现中华民族伟大再起的需要。②未成年人处在人生生长历程中的幼弱时期,生。


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